19 мая 2026 года в колледже встретились 5 пар (учащийся + родитель), чтобы пройти психологический тренинг «Пути понимания». Цель — не просто поговорить, а разрушить привычные барьеры и увидеть в близком человеке личность, а не только роль.

Через игры («Три факта», «Майка — трусы — штаны») участники сняли первые барьеры, честно назвав свои страхи и ожидания. Упражнение «Слушай и рисуй» наглядно показало: слушать и слышать — не одно и то же. Без уточняющих вопросов смысл теряется мгновенно.

Мини-эксперимент «Слухи» вызвал смех, а затем — серьёзный разговор. Простой текст за несколько пересказов превратился в нечто неузнаваемое. Сколько семейных конфликтов построено на том, что кто-то «не так понял» или «додумал»?

Отдельный блок посвятили конфликтам. Вместе посмотрели мультфильм «Мост» об упрямстве, а с помощью упражнения «Рассерженные шарики» наглядно убедились: копить обиды опасно — шарик лопнет. Но если выпускать гнев осознанно, можно сохранить и отношения, и душевное спокойствие.

Главный итог тренинга (техника «4 шляпы»): участники увидели в родных не только «родителя» или «ребёнка», но личность — со своим восприятием, страхами и правом на ошибку.

Пути понимания возможны. И идти по ним лучше навстречу друг другу.

Педагог-психолог Кунцевич С.С.